Heeft het gymmen op sokken effect op je balans?
Door: Eva Gijsbers
In dit onderzoek werd er specifiek gekeken naar de balansontwikkeling van basisschoolkinderen. Leerlingen van 2 basisscholen in Arnhem hebben een lessenreeks van 6 weken uitgevoerd waarbij de helft de lessen op sokken uitvoerde. Uit het onderzoek is gekomen dat zowel de kinderen op sokken als op schoenen in balans zijn verbeterd. Er is geen verschil te zien tussen deze voortgangen. Tijdens de uitvoering op sokken zijn geen ongelukken voorgekomen wat vooraf door sommige vakdocenten wel werd gedacht. De leerlingen vonden de sokken een leuke uitdaging waar ze goed mee omgingen. Het bewegen op sokken geeft na 6 weken dus geen extra positieve invloed op de balans maar geeft ook geen extra onveiligheid met zich mee.
Vaardig in bewegenMotorische ontwikkeling
Balanceren
5-12 jaar
Artikel
meer